Unser aktuelles Projekt: Natur-Jahr-Checker –
Der Apfel im Jahreslauf
In unserem Projekt „Natur-Jahr-Checker – Der Apfel im Jahreslauf“ erleben Kinder hautnah, wie sich die Natur im Jahreslauf verändert – und was Nachhaltigkeit im Alltag bedeutet. Die teilnehmenden Kitas im Naturpark Weserbergland erhalten ein Jahr lang monatlich einen Besuch vom Naturpark Team. Gefördert wird unser Propjekt von der Niedersächsischen Bingo-Umweltstiftung www.bingo-umweltstiftung.de. Dafür bedanken wir uns sehr!
In zwölf praxisnahen Aktionen begleiten die Kinder den Apfel durchs Jahr, vom ersten Blühen im Frühling bis zum duftenden Bratapfel im Winter.
Ziel ist die kindgerechte Vermittlung ökologischer Zusammenhänge und die Stärkung wichtiger Zukunfts-Kompetenzen.
Teilnehmende Kita-Teams profitieren zudem von zwei Netzwerktreffen, bei denen der Austausch und das Entdecken neuer Praxisideen im Mittelpunkt stehen. Bei der Abschlussveranstaltung bekommen alle teilnehmenden Kitas ein Zertifikat als Natur-Jahr-Checker verliehen.
Das bieten wir Ihnen: Unsere pädagogischen Angebote im Jahreslauf
Frühling: Den Apfelbaum und seine Vielfalt entdecken
Thema: Vom Apfelbaum bis auf den Teller
Im Frühling erkunden die Kinder die Vielfalt der Apfelsorten und entdecken den Apfelbaum als Lebensraum für zahlreiche Tiere und Pflanzen. Gemeinsam gehen sie auf Expedition, lernen die Herkunft unserer Lebensmittel kennen und erfahren, welche Wege Obst und Gemüse bis auf unseren Teller zurücklegen.
Beispielaktionen:
- Verschiedene Apfelsorten kennenlernen und mit allen Sinnen entdecken
- Den Apfelbaum als Lebensraum erforschen
- Die Herkunft von Lebensmitteln erkunden und regionale Produkte kennenlernen
- Gemeinsam einen Obstsalat zubereiten
Vermittelte Kompetenzen: Naturbeobachtung, Sprachbildung, Sinneswahrnehmung, Ernährungsbildung, mathematische Vorläuferfähigkeiten, Wertschätzung von Lebensmitteln
Sommer: Ressourcen schützen und Wasser erforschen
Thema: Nachhaltig handeln im Alltag
Im Sommer beschäftigen sich die Kinder mit dem bewussten Umgang mit Ressourcen. Sie erfahren, warum Mülltrennung wichtig ist, entdecken Möglichkeiten des Wiederverwendens und erforschen Wasser als lebenswichtige Ressource. Spielerisch lernen sie, wie jeder Mensch zum Schutz unserer Umwelt beitragen kann.
Beispielaktionen:
- Müll richtig trennen und Materialien wiederverwenden (Re-/Upcycling)
- Wasser mit Experimenten erforschen
- Eine Bienentränke bauen oder den Wasserkreislauf im Alltag entdecken
- Gemeinsam Ideen zum Wasser- und Energiesparen entwickeln
Vermittelte Kompetenzen: Umweltbewusstsein, naturwissenschaftliches Denken, Kreativität, Problemlösekompetenz, nachhaltiger Umgang mit Ressourcen, Kooperation
Herbst: Erntezeit erleben
Thema: Von der Apfelernte zum Apfelsaft
Der Herbst steht ganz im Zeichen der Ernte. Die Kinder lernen verschiedene Apfelsorten kennen, erleben eine gemeinsame Apfelernte und verfolgen den Weg vom Apfel bis zum frisch gepressten Saft. Außerdem entdecken sie Tiere und Pflanzen auf dem Außengelände ihrer Kita.
Beispielaktionen:
- Gemeinsam Äpfel ernten und Sorten kennenlernen
- Apfelsaft pressen und regionale Lebensmittel erleben
- Das Außengelände als Lebensraum erforschen
- Krabbeltiere und ihre Lebensräume entdecken
Vermittelte Kompetenzen: Naturverständnis, Sinneswahrnehmung, Teamarbeit, lebenspraktische Fähigkeiten, Wertschätzung regionaler Lebensmittel, Verantwortungsbewusstsein
Winter: Geschichten, Gemeinschaft und Vielfalt
Thema: Nachhaltigkeit gemeinsam erleben
Im Winter verbinden die Kinder Natur, Kreativität und Wertebildung. Beim gemeinsamen Backen erleben sie regionale Lebensmittel mit allen Sinnen. Geschichten wie „Die Bienenkönigin“, „Zwei für mich, einer für dich“ oder „Die kleine Raupe Nimmersatt“ regen dazu an, über Fairness, Gemeinschaft und biologische Vielfalt nachzudenken.
Beispielaktionen:
- Apfelkekse backen und regionale Zutaten kennenlernen
- Vogelfutter herstellen und Wintervögel unterstützen
- Geschichten und Märchen kreativ erleben
- Ein Tauschfest oder ein vielfältiges Buffet gestalten
Vermittelte Kompetenzen: Sprachförderung, Wertebildung, Empathie, Partizipation, Kreativität, lebenspraktische Kompetenzen, Bewusstsein für nachhaltiges Handeln
Nachhaltigkeit erleben – Kompetenzen fürs Leben stärken
Das Projekt bietet altersgerechte Lernangebote zu allen drei Dimensionen der Nachhaltigkeit:
• ökologisch: Natur als Lebensgrundlage – Verständnis für einen nachhaltigen Umgang mit unseren Ressourcen entwickeln
• ökonomisch: die bewusste Verwendung unserer Ressourcen und einen nachhaltigen Konsum entwickeln
• sozial: Werte für ein friedliches und kooperatives Miteinander entwickeln und Empathie und Verantwortungsübernahme entwickeln
Kinder lernen spielerisch, dass sie selbst etwas für eine lebenswerte Zukunft bewirken können, für sich, für andere und für die Natur.
Unsere Apfelmaus
Das Maskottchen für unser "Apfel-Projekt“ ist die Apfelmaus, die uns netterweise der Kinderbuchautor Ingo Siegner zur Verfügung stellt.
Viele Kinder wissen: Die kleine Maus taucht in seinen Büchern vom „Kleinen Drachen Kokosnuss“, „Eliot und Isabella“ und "Erdmännchen Gustav" immer wieder auf – und nun auch bei uns.
Danke, lieber Ingo!
